Категория обучающихся: дети от 6 до 18 лет.

Срок реализации программы –2 года

Цель: содействовать художественно-эстетическому и творческому развитию обучающихся через овладение основами танцевального направления «брейк – данс», музыкально-ритмической и танцевальной культуры.

Задачи: 

• развивать интерес к танцевальному направлению «брейк – данс»;
• ознакомить обучающихся со специальной лексикой, терминологией;
• формирование танцевальной культуры учащегося (школьника), системы знаний и умений по направлению ―брейк-данс;
• развитие актерских навыков и умение держаться на публике;
• овладение музыкальными навыками (умение слушать и слышать музыку, понимать ее настроение, характер) и использовать эти умения в исполнительской практике;
• развивающие задачи:
• содействовать физическому, интеллектуальному развитию детей: развивать координационные и двигательные способности учащихся (силу, гибкость, быстроту, пластичность);
• развивать волевые качества  обучающихся:  силы,  выносливости, ловкости, быстроты;
• развивать эмоциональную сферу у обучающихся;
• создавать условия для творческой самореализации
• развивать коммуникативные умения: умение работать в команде;

воспитательные задачи:

• формировать активную позицию обучающихся в рамках рациональной организации свободного времени;
• физическое воспитание и физическое развитие учащихся;
• развивать потребность у  учащихся к активной физической деятельности;
• воспитывать культуру поведения и общения;
• формирование, прежде всего, ценностей ―красота и ―здоровье;
• оказывать поддержку обучающимся;
• . формирование таких качеств личности, как целеустремленность и терпение.

Программа адресована детям 6-18 летнего возраста  и рассчитана на 2 года обучения. Зачисление обучающихся осуществляется на добровольной основе, прошедших обучение по модулю «Брейк (Базовый уровень)» и сохранившие желание заниматься данным танцевальным направлением, могут продолжить обучение по следующему модулю «Брейк (Стандарт) и «Брейк» (Профи).

Знания, умения, навыки, которые обучающиеся получают во время первого года обучения, являются основой для дальнейшего их обучения. В зависимости от возраста и уровня физической подготовки учащихся, обучение возможно в группе с продвинутыми занимающимися. Группы формируются по годам обучения. Дети, освоившие программу и сохранившие желание заниматься данным танцевальным направлением, могут продолжить обучение по индивидуальным планам.